如何开始学术研究——转载科学网的博客

看到一个博客中有一篇不错的文章,转载过来与大家分享:

转载]如何开始学术研究

1.了解研究领域的现状

这是研究起步阶段,加深对课题的认识先从一些参考书开始,如:百科全书、字典、手册、专著等。课题的进展情况应读相关的综述文献。综述文献是对一个研究领 域的整体状况的评述,它可以为一项研究提供准确的定义和框架。大多数的同学在进入课题研究之前,都还不太了解该领域的全面情况。综述文献就是让学生掌握某 一特定研究领域中的基础知识,并给出已有的研究及该研究探索的范围。一个好的文献综述不仅对资料进行分析和综合,还能提供下列信息:

  • 比较和对照不同的作者对某一问题的观点;
  • 把持有相同结论的作者做归纳、对研究方法进行评论;
  • 提出不同观点之间的差异;
  • 指出经典研究和研究中存在的问题;
  • 给出现有研究与以往的研究之间的联系;

对未来发展提出预测。
综述文献最重要的是它能给你提示:
对你正在研究的问题进行定义和限制范围;在总结前人工作的基础上,开展研究工作;避免不必要的重复,评估有潜力的研究方法。
一个好的综述文献不仅为你的项目提供一个来龙去脉的描述,它还显示出此课题是否值得你去做。

2.收集资料

全面的进行文献调研,选择含文献量大的数据库。记住,文献的年代很重要,建议最好从最新发表的文献开始,然后逐渐往后查找。最新的文献可以指导你的阅读,看看最新文献的作者都引用了哪些前人的重要文章,然后你去查找阅读这些文献。
在资料查找的开始阶段,你应该先了解一下文献检索的方法:

  • 参加图书馆信息检索培训——掌握图书馆目录使用和数据库的检索方法。
  • 请教图书咨询人员——指导你正确地利用图书馆资源,兴许你会得到一些经验之谈。

除图书馆提供的资源外,你还应该想办法从其它地方获得所需的信息,如:因特网上有大量的免费资源,包括:免费的期刊、免费的大型检索平台、专业讨论组、科学家网站、预印本文献、开放型文档库等。他们是重要的参考资源。查找这些资源可以利用如下工具:

  • 搜索引擎——用关键字和学科查找的方式在互联网上搜寻资料。
  • 学科导航——一些学科的网站或研究机构的网站都提供导航服务。
  • 学术机构网站——提供大量专业信息。
  • 目次服务——各学科领域的最新的期刊目录索引。

文章后面的参考文献是一个重要的书目清单,也是一个很好的专业文献阅读指导。
获得重要的文献信息是第一步,但并不意味着就能轻而易举地找到这些文献。你可能需要找原文。

3. 保存重要的信息记录

建立自己的文献资料库非常重要。当你拿到一篇文章,就应该将其出版细节放入你所选择好的资料检索系统中。比如说你先按照内容对资料进行分类,然后把该文献 或杂志的编号以及在哪个图书馆借阅到的也一同记录下来。如果资料是复印的,那么就应该记下你复印了什么资料,存在那个文档中,避免重复,可以节省时间和金钱。

4.文献阅读技巧
批判性阅读:批判性阅读的第一个关键步骤就是在阅读时牢记你的目的,不要让书中的论点转移了你的注意力。在开始阅读之前,花点时间思考一下你期望从这篇文 章或章节中得到什么。泛读可以帮助你集中思想。浏览每篇文章的标题和摘要,或只需看文章中每一段的第一行以及结论。阅读文件应该注意:

  • 你是否有必要对每样东西都那么认真地阅读?
  • 你是否能察觉到文献中的论点向什么方向发展?
  • 在复印文献之前先浏览一下,你也许并不需要每一页都复印。

对网络资源的评判:互联网上的大多数文献是没经过同行评阅的,因此,当你阅读这些文章时,应保持批判和客观的态度。互联网上有许多有用的资源和知识,只是你需要小心对待。查看网络资源时,尽量保持有针对性的批判态度。你可以提出下列疑问:

  • 这篇文章的作者是谁?你对他们有什么看法?
  • 作者的观点是什么?
  • 该网站存在的原因是什么?
  • 资料存在多久了?
  • 论点的逻辑如何?
  • 是否有可靠的证据支持作者的论点?
  • 其中的资料是否引用正确并注明出处,或者是否跟其它的在线信息相链接?

5.提问
当你阅读时,脑海里应该有一些特定的问题,这些问题可能比较宽泛,也可能比较明确。这类问题有助于你以积极的态度、集中精力来处理文献。如果你知道要找什么,就没有必要总结全篇文章或整本书。
脑海里一直保存着一份问题清单,可以加强你的分析能力,同时帮助你对所阅读的文献保持客观态度。下面是在阅读有关实验方法类文献时,脑海中应该想到的问题:

  • 作者试图发现什么?
  • 为什么该研究如此重要?
  • 要衡量的是什么?
  • 你从文章中获得了什么信息?
  • 数据是如何收集的?
  • 结果是什么?
  • 作者做了些什么结论,他们的发现有何贡献?
  • 你觉得这些发现是否成立?
  • 你如何将这些发现应用到你自己的工作中?
  • 当结论有冲突时,思考以下的问题对你非常有帮助:
  • 所有的方法有什么相似之处?
  • 所使用的衡量工具有区别吗?
  • 项目是如何进行评估的?

6.做笔记
你的笔记应该反映你在阅读中思考的问题。文献总结非常重要,但做笔记和做批判性评论更有用。记住,尽管做笔记很花时间,但其中绝大部分都可以在今后论文写作中被直接利用。比起阅读时只想不写,记笔记让你有一种进度感,笔记的记录方法:
记笔记时可以将记笔记的纸张从中分为两栏。在一栏中总结作者的结论和论据,在另一栏中记录你对阅读内容的思考,对方法进行评价。把你的项目和你阅读的文献联系起来,比较和对比其他作者的观点。
记录你对该文献的想法。哪怕是“论证混乱”或者“这一点我不明白”之类的评语也会有用。
用双栏系统有如下好处:

  • 让你一直集中思考主要问题和意见。 区别自己和他人的观点,减少抄袭的风险(你自己的想法在一栏,而另一栏的所有信息都必须注明出处。)
  • 这种记笔记方法可以提高你筛选资料的能力,增强你对资料的判断性。在两栏中分别使用不同颜色的笔,一个用作你自己的想法,而另一个记录别人的话。

只要你能遵循以下标准,至于你采取何种方式组织和记录笔记倒并没有什么关系:

  • 明白你自己和其他作者的想法的不同之处。
  • 确保你的笔记清晰可读。
  • 记住要注明文献的出版细节,包括页码,以防你需要再次查看原始资料,或者在文献综述中引用它们。

7.制定自己研究方案
问题清楚了,思路屡顺了。好,开始动手研究吧!

 

王建国的博客: http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=333411(科学网)